MARCO
TEÓRICO
El
enamoramiento a temprana edad
Como
seguramente has podido observar, las niñas y los niños, a edades cada vez más
tempranas, forman parejas de "novios", sufren el rechazo amoroso,
dibujan corazones, escriben notas amorosas, etc. Este conjunto de experiencias
suelen ser vividas por niños y niñas con mucha seriedad e intensidad. En este
sentido, la risa o la burla proveniente del mundo adulto no son bienvenidas en
el mundo infantil y les llevan a dejar de contar lo que viven, a sentir
vergüenza y rabia y, por tanto, a evitar el acompañamiento adulto para abordar
estas situaciones.
La
noción de noviazgo es bien diferente en la infancia y en la edad adulta. Aunque
niñas y niños tienden a imitar a las personas adultas, dan significados
distintos a estas experiencias. A veces, no es más que un juego simbólico en el
que se entrenan en eso de formar pareja; otras veces, usan la palabra
"novio/a" para sellar la relación con quien se sienten muy a gusto;
en ocasiones, es simplemente un modo de expresar su curiosidad sobre cómo son
los besos en los labios, etc. Por todo ello, es muy importante escuchar y no
dar significados adultos a lo que en realidad significa otra cosa.
Adán Tancara Chipana (2011) Cada vez son más los jóvenes que a temprana edad
llegan a juntarse y después de tiempo llegan a separarse.
El amor
así como se lo escucha llega a ser tan fuerte pero los jóvenes llegan a
desentenderlo y darle otro significado, el amor se juega con nosotros o
nosotros somos muy tontos y nos dejamos llevar por la idealización que muy
seguido sucede, tenemos. La capacidad de atribuir a ciertas personas virtudes
que después se nos es difícil aceptar que en realidad no es así como lo
habíamos pintado.
Adán Tancara Chipana (2011) La falta de información y la manipulación de los
medios de comunicación tienden a ser las causas más frecuentes para que los
jóvenes lleguen a estos grados de querer convivir como pareja.
Como el
tiempo sigue pasando y cada vez son más los jóvenes que llegan acometer locuras
por amor. La Falta de comunicación en ambos es otro aspecto en el que debemos
de pensar ya que como base principal de una buena relación se basa de una
comunicación entre ambos.
Santiago
Neumane (2003) No les preocupa las bajas notas en aprovechamiento y
conducta cuando están enamorados; viven desconectados de la realidad; sueñan en
cómo será su primer beso; hablan de amor, de poemas y de sus encuentros con la
pareja.
El
enamoramiento en los adolescentes es normal, pero los orientadores familiares
señalan que los padres deben actuar con prudencia y serenidad en esta etapa de
sus hijos para evitar problemas y discusiones.
Santiago
Neumane (2003) Los padres deben tomar con naturalidad y conservar la calma
cuando se enteran que sus hijos tienen enamorado. “La primera vez toma por
sorpresa, pues no se dan cuenta que los bebés dejaron de serlo y ahora están
empezando a reconocer otros sentimientos”.
Como
consecuencia de estos aspectos los jóvenes llegan a juntarse, a tener hijos a
temprana edad y en otros casos tienden a contraer enfermedades o a cometer
atrocidades. Bueno en el caso de las mujeres estas quedan embarazadas aun
estando en el colegio y en los varones, estos dejan el estudio y ven sus sueños
truncados, y como conviven sin la madurez suficiente para sentar cabeza y
formar una familia.
Y eso si
es que llegan a formarlo, pero en otros casos los jóvenes llegan a tomar
decisiones distintas como la de huir y dejar a la joven con un niño en su
interior, esto en el caso de los jóvenes varones situación en la que la joven
se ve en un dilema impresionante al tener que decidir si seguir así o en el
peor de los casos el de abortar. Otro caso al no tener la suficiente confianza,
comunicación y aceptación tendemos a buscar otra ilusión a la que nuevamente le
pintamos un color que no le es correspondido.
Arrobo solano (2012) El enamoramiento es un estado emocional surcado
por la alegría y la satisfacción de encontrar a otra persona que sea capaz de
comprender y compartir tantas cosas como trae consigo la vida.
Santiago
Neumane (2003) Las orientadoras manifiestan que una de las preocupaciones
de los padres es la edad en que sus hijos pueden tener una pareja. “Lo
recomendable es cuando terminan la secundaria ya que tienen una madurez
psicológica y los padres ya los han preparado”.
Conclusiones
Muchos de
los jóvenes adolescentes (15 a 19 años), están siendo influenciados por dos
instancias primordiales, como es la presión de amigos en la necesidad de
relacionarse; a la búsqueda de la identidad. Cuando una persona (adolescente)
está enamorada lo único que le preocupa es el primer beso, palabras bonitas y
encuentros a solas.
Las
características principales del enamoramiento temprano son sintomáticas:
Intenso deseo de intimidad, temor al rechazo, pérdida de concentración y la
idealización al sexo opuesto, las emociones de los y las adolescentes a veces
parecen exageradas e inconsistentes cambian de un estado a otro entre
felicidad, tristeza y agresividad que muchas de las veces los hace tomar
decisiones apresuras que trae consigo embarazos no deseados que provocan crisis
dentro del Marco Familiar evidenciando un bajo rendimiento académico. Los padres
dialogar con sus hijos en temas de afectividad y sexualidad.
Bibliografía
Chipana,
A. T. (s.f.). Enamoramiento a temprana edad en adolescentes de colegio.
2012.
Neumane, S. (2003). El amor a temprana edad.
Solano, A. (s.f.). INFLUENCIA DEL ENAMORAMIENTO A
TEMPRANA EDAD Y SUS REPERCUSIONES EN EL ÁMBITO EMOCIONAL, FAMILIAR Y
EDUCATIVO.
