miércoles, 16 de abril de 2014

Tarea en clase



ABRIL 15 DE 2014

Tema: Investigación Científica

Actividad en Clase 1

Visualizar el siguiente gráfico, analizarlo y generar una definición del Tema, no más de tres líneas.




 Un nuevo conocimiento se genera a partir de los siguientes pasos: teóricos, prácticos, investigativos y descriptivos. Cada uno de los pasos realiza algo importante en la investigación científica y al juntarlos y aplicarlos llegan a formar una nueva información y conocimiento.

Tema: Investigación Científica

Actividad en Clase 2

Visualizar el siguiente gráfico, analizarlo e indicar la  idea principal del mismo



En este grafico me puedo dar cuenta que la investigación científica es una serie de pasos en donde recopilo información, la analizo, la proceso y luego así llego a una conclusión.

Tema: Investigación Científica
Actividad en Clase 3

Visualizar el siguiente gráfico, analizarlo e indicar la  idea principal del mismo





 
Este es el ciclo del conocimiento científico siendo así una formulación de pasos a seguir a la hora de aplicar el método científico. Analizamos la situación llegando así a una conclusión resolviendo el problema.

Tema: Investigación Científica
Actividad en Clase 4

Visualizar el siguiente gráfico, analizarlo e indicar la  idea principal del mismo




La sociedad cada día vive realidades crudas, la generación de hoy ha caído tan bajo y los fenómenos sociales atacan a las personas, logrando impulsarnos a tratar de buscar la manera de solucionar estos problemas. Recopilando información, analizando cada situación y tratando de llegar a una solución.


Tema: Investigación Científica
Actividad en Clase 5

Visualizar el siguiente gráfico, analizarlo e indicar la  idea principal del mismo





Esto se vive a diario, cada persona que se hace nuevas preguntas siente el deseo de aprender, genera una suposición, investiga, observa y hasta lo vive generando así el método científico.
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